«Вышла курочка-хохлатка, с нею жёлтые цыплятки». Конспект интегрированного занятия в младшей группе

 Татьяна Сушко 

«Вышла курочка-хохлатка, с нею жёлтые цыплятки». Конспект интегрированного занятия в младшей группе

Развитие художественных умений (аппликация) с элементами математического развития

Тема: "Вышла курочка-хохлатка

С нею жёлтые цыплятки".

Цель: Воспитывать у детей заботливое отношение к птицам,развивать замысел,учить способам аппликации из частей (геометрические фигур-кругов).Закреплять знания:желтого цвета,геометрической фигуры-круг.

Содержание.

Воспитатель обращается к детям,стоящий возле неё:

-посмотрите,что у меня в руках? (Цыплёнок) Какого он цвета? (Жёлтого) А на какую фигуру похоже его тело? (на круг,оно круглое) А голова? (Тоже на круг,только маленький) У курочки-хохлатки много таких цыплят. А курочка. (Одна)Сейчас они разбежались. Иона зовёт их песенкой.

Цып-цып-цып,мои цыплятки!

Цып-цып-цып,мои касатки!

Вы-пушистые комочки,

Мои будущие квочки.

Подойдите вы к корытцу

Дам вам зёрен и водицы!

Цыплята услышат голос курочки и сейчас прибегут к ней. Вы поможете. Вот большой лист бумаги. Курочка на нём уже ждет. Подойдите и наклейте рядом с ней цыплят. Сначала туловище (большой круг жёлтого цвета,потом голову (маленький жёлтый круг).Лапки и клювик можете нарисовать фломастером.